Catégorie : Pedagogie

5ème : Réaliser l’interview d’un explorateur ou d’une exploratrice

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Le programme de français de 5ème comporte une séquence consacrée aux voyages et à l’aventure. Dans ce cadre, j’ai proposé à des collègues de faire réaliser l’interview d’explorateurs ou d’exploratrices célèbres. Les recherches sont réalisées dans des livres ( j’ai acheté plusieurs documentaires sur ce thème et j’ai fais des photocopies que j’ai ensuite plastifiées). L’interview est préparée en 3h. Pour la première heure, ils font… Lire la suite

4ème : apprendre à écrire une critique littéraire avec des albums pour les tous petits.

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Au départ de ce travail, il y a une petite blague qu’une collègue de français et moi avons voulu faire à des élèves de 4ème qui s’étaient plaints un peu trop fortement de devoir lire des livres qu’ils jugeaient au demeurant trop longs ( comprenez qui ne font pas moins de 100 pages…). C’est ainsi que nous avons eu l’idée de leur proposer des livres plus… Lire la suite

4ème : Réaliser une carte mentale sur Guy de Maupassant

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Travailler la biographie d’un auteur n’est pas toujours très passionnant pour les élèves et de mon côté j’aime bien leur apprendre à faire des cartes mentales. Avec les biographies, je trouve que le format s’y prête bien, surtout pour une première réalisation. En classe de 4ème, Guy de Maupassant est un auteur souvent étudié. A partir de deux supports ( d’un côté le format BD, très… Lire la suite

6ème : travailler la répartie pour déjouer une situation de harcèlement scolaire

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Tous les ans j’interviens 1h en vie de classe, en 6ème, sur la thématique du harcèlement scolaire. Pendant plusieurs années j’ai travaillé le rôle du témoin mais cette année j’avais envie de changer mon approche ( même si au final j’aimerais bien travailler les deux axes, mais en 1h, il faut faire un choix…). Sur les conseils d’une collègue qui voulait sensibiliser les élèves à la répartie, j’ai mené des recherches et je suis tombée… Lire la suite

5ème : réaliser un exposé sur une héroïne

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Le programme de français de 5ème comporte une séquence consacrée aux héros. Dans ce cadre, j’ai plusieurs collègues qui ont eu envie de réaliser des exposés sur des héroïnes historiques. Les recherches sont réalisées dans des livres ( j’ai acheté plusieurs documentaires sur ce thème) . Dans un premier temps, je donne une page documentaire à chaque groupe. Ils doivent noter dans leur cahier tous les… Lire la suite

4ème : Emprunts de livres – Bingo « Dire l’amour ».

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Dans le cadre d’un emprunts de livres sur le thème « Dire l’amour« , j’ai choisi de prendre la formule d’un « bingo » pour faire découvrir les nombreux titres du CDI et éviter une présentation très laborieuse de chaque roman aux élèves ( qui souvent ne s’intéressent malheureusement qu’au nombre de pages, dans un premier temps). Les livres sont disposés sur les tables du CDI avec des petits écriteaux… Lire la suite

6ème : réaliser un exposé sur un monstre ( version 2024 )

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Dans le cadre du programme de français 6ème et notamment la séquence sur les monstres, je réalise avec plusieurs collègues cette séance simple, courte et, de mon point de vue, efficace. Ainsi, chaque élève tire au sort un monstre. Il devra compléter la fiche élève en 1h puis présenter, une semaine plus tard, son monstre aux autres, à l’oral, sans aucune note. Une image sera là… Lire la suite

6ème : Le classement des livres au CDI ( version 2024 )

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Depuis plusieurs années, j’ai fais le choix de ne consacrer qu’une seule séance au classement des livres dans le CDI. Il faut dire que je n’ai que 9 séances dans l’année ( un semestre ) avec eux, alors je préfère passer vite sur ce que je considère comme moins important que la recherche documentaire. Comme tous les ans, j’ai un peu revu ma fiche. Cette année,… Lire la suite

6ème : Je réalise un exposé et une affiche avec un slogan sur les droits de l’enfant.

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Cette séquence est proposée dans le cadre du cours d’EMC en sixième. Elle se déroule en trois heures : deux heures pour répondre aux questions ( surlignage et rédaction ) et une heure pour réaliser l’affiche. Pas toujours facile de trouver un slogan mais on fini par y arriver 🙂 Lire la suite

4ème : Les images manipulées

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Pour télécharger cette fiche de cours, cliquez sur l’image. Cette séance sur les images manipulées permet d’aborder les techniques de manipulations des images, que cela concerne la photographie ou la vidéo. Le premier questionnaire présente en réalité que des « fakes news » pour parler du biais cognitif par rapport à l’information, c’est-à-dire que nous avons plutôt tendance à croire comme vraie des informations qui vont dans le sens de ce que nous croyons/pensons déjà. Nous abordons… Lire la suite